Erasmus+ i Zespół Szkół Artystyczno-Projektowych w Tarnowskich Górach — na przełomie kwietnia i maja nasi uczniowie uczestniczyli w mobilności edukacyjnej w Turcji w ramach projektu „Uczniowie i nauczyciele z tarnogórskiego Plastyka poszerzają europejskie horyzonty”. Głównym tematem wyjazdu była idea: „Tolerancja i różnorodność – inni, a tacy sami”.

Wspólnie z rówieśnikami z Liceum Sztuk Pięknych w Stambule młodzież realizowała międzykulturowy program obejmujący warsztaty artystyczne i projektowe, zajęcia integracyjne oraz pracę w międzynarodowych grupach. Efektem współpracy były m.in. projekty nadruków na torby promujące szacunek i akceptację ponad podziałami poprzez sztukę. Oprócz działań twórczych uczniowie uczestniczyli także w integracji i wymianie doświadczeń, spędzając wspólnie czas, współpracując w zespołach zadaniowych i budując relacje.

Wyjazd stał się także okazją do poznania kultury i historii Turcji. Uczniowie zwiedzili m.in. Stare Miasto w Stambule, Błękitny Meczet, Hagię Sofię, plac Taksim, podziwiali panoramę z Wieży Galata, odwiedzili Grand Bazaar i Spice Bazaar oraz odbyli rejs po Bosforze. Wspomnienia z mobilności szczególnie podkreślają turecką gościnność, otwartość i niezwykłą atmosferę spotkań.

Po powrocie, 11 czerwca, w naszej szkole odbył się „Dzień Tolerancji”, podczas którego uczestnicy mobilności zaprezentowali społeczności szkolnej doświadczenia zdobyte w Turcji oraz opowiedzieli o zrealizowanym programie międzykulturowym.

Równolegle w ramach programu Erasmus+ swoją mobilność edukacyjną zrealizowali nauczyciele Zespołu Szkół Artystyczno-Projektowych. Dziesięcioosobowa grupa pedagogów wzięła udział w intensywnym, 10-dniowym szkoleniu na Krecie, poświęconym wdrażaniu technologii ICT i nowoczesnych rozwiązań cyfrowych w procesie nauczania.

Podczas kursu nauczyciele:

• poznali nowoczesne technologie ICT wykorzystywane w edukacji i narzędzia wspierające proces dydaktyczny,
• uczyli się obsługi aplikacji, blogów i narzędzi do monitorowania postępów uczniów oraz zarządzania klasą,
• tworzyli gry dydaktyczne, quizy, awatary i interaktywne materiały, wykorzystując elementy grywalizacji,
• rozwijali kompetencje komunikacyjne w języku angielskim, pracując w międzynarodowym środowisku,
• poznawali kulturę, sztukę i zabytki Krety, co poszerzyło kontekst edukacyjny wyjazdu,
• uzyskali certyfikat Europass Mobilność, potwierdzający zdobyte kompetencje uznawane w całej Unii Europejskiej.

Udział w mobilności Erasmus+ był dla nauczycieli wartościowym i inspirującym doświadczeniem, które nie tylko podniosło kwalifikacje zawodowe, ale również zachęciło do wdrażania innowacyjnych, angażujących metod pracy z uczniami.

Projekt realizowany jest w ramach programu Erasmus+, akcja kluczowa 1: Mobilność edukacyjna w sektorze Edukacja Szkolna i jest dofinansowany przez Unię Europejską.